Skolan är ständigt ett aktuellt ämne som många har en åsikt om. Alla har ju varit studenter i större eller mindre omfattning och har därför [enligt dem själva alltid] rätt till en åsikt oavsett frågan, så länge den rör skolan och dess verksamhet.

Med tanke på att jag själv jobbar inom skolan så kan jag ibland tycka att det kan bli något tröttsamt när människor i min omgivning alltid ska ha en åsikt om mitt jobb, att de talar om hur jag/vi bör sköta vårt jobb.

Den senaste debattfrågan är huruvida vi ska införa ordningsbetyg i skolan igen? Stockholm tar täten och inför ordningsbetyg basunerade DN ut den 17/1. Det dröjde inte länge så kunde vi läsa något liknande i vår lokala morgontidning, BT. Detta följdes sedan upp med intervjuer av elever och även en rektor och det råkade falla sig så att BT sökte sig till just den skola där jag jobbar. Vad eleverna tyckte? Det var väl lite blandade känslor, men enligt artikeln så blir det ett NEJ på frågan om de vill ha ordningsbetyg.

Som lärare är jag än så länge tveksam, det kan fungera om det finns klara och tydliga kriterier. Vem vet, kanske skulle det dämpa ljudnivån i klassrummen [själv har jag inga jättebekymmer med detta, men visst kan det bli högljutt ibland om man är mitt inne i en hetsig diskussion/debatt].

Men vem ska sätta detta betyg? Särskilt om vi hamnar på högstadie- eller gymnasienivå där eleverna möter ett flertal lärare varje dag/vecka. Vem är det som är betygssättande i så fall?

Men att något bör göras om den svenska skolan inte helt ska spåra ut i framtiden är en självklarhet för mig. Särskilt efter att ha sett filmen Vikarien. En mycket sevärd film, även för dig som inte jobbar inom skolan.