| Sön | Mån | Tis | Ons | Tors | Fre | Lör |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | |||
| 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 |
| 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 |
| 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 |
| 26 | 27 | 28 | 29 |
Träffade min handledare förra fredagen och fick lite nya tankar att tänka på. Bl.a. fick jag reda på att min idé är bra, riktigt bra till och med. Att jag borde söka forskningspengar och doktorera inom ämnet! Akademiskt smicker, eller var karln ärlig? Hoppas på det andra...
I vilket fall som helst, fick reda på att jag behöver göra ungefär en tiondel av det jag hade planerat. Ett examensarbete är inte större än så vilket jag har svårt att greppa. Det är bara att inse att det är väldigt olika krav beroende på vilken institution du skriver ditt exjobb för. Inom MKV så skriver man mycket och det gör man inte här, enkelt sammanfattat.
Kort och gått så kommer jag enbart genomföra en undersökning på en klass, det blir en form av pilotundersökning då det faktiskt inte finns flera att underesöka. Jag slapp blanda in en massa andra gymnasieprogram för det ansågs inte relevant samt att det skulle ta på tok för mycket tid i anspråk (än en gång det där med att det faktikt bara är ett 15 poängs examensarbete jag ska genomföra och då ska jag inte lägga ner med tid än så heller...).
Mitt problem är fortfarande att det inte verkar finnas någon tidigare forskning inom mitt ämnesområde vilket försvårar det hela. Det blir verkligen en pilotstudie fullt ut [varför göra det lätt för sig när man kan göra det svårt? Vilket iof inte är särskilt ovanligt för att vara mig. Gjorde exakt samma sak när jag skrev min d-uppsats VT-02.]
Detta medför att jag idag försöker skissa på en enkät med kvalitativa inslag som sedan ska skickas ut till en av mina fd. klasser. Det är svårt att strukturera upp en enkät så att man täcker in alla tänkbara vinklar så att jag får fram ett så täckande resultat som möjligt. Sen måste jag ju ha täckning för mina frågor också, vilket är svårt då jag inte riktigt vet vad jag bygger det hela på [har en aning så klart, men ingen klar bild än]. Det känns väldigt ovant att göra så här, omvänd ordning helt enkelt.
Så just nu sitter jag med inte mindre än fem olika metod- och uppsatsböcker framför mig. Några bra tips på hur man konstruerar enkäter har jag dock inte lyckats hitta. Inga bra exempel heller. Min metodbok som jag använde när jag skrev min c-uppsats inom MKV HT-01 ligger troligen på vinden och den orkar jag inte gå upp och leta efter just nu. Men det borde ha stått en del vettigt i den då jag faktiskt genomföra just en enkätundersökning och lär ha behövt ett eller annat tips även då.
Försöker bringa ordning i mina egna tankar och strukturera upp arbetet. Måste undersöka om jag får/kan använda skolan/kommunens enkätprogram så att jag kan genomföra enkäterna via Internet. Det sprar enormt mycket tid då det blir lättare att sammanställa resultatet och jag är dessutom övertygad om att mina respondenter är bra mycket mer villiga att fylla i en enkät på nätet än en pappersdito som måste postas tillbaka till mig. Enklare att skriva några rader och krydda i några kryss och sen trycka på "skicka".
Måste även jaga rätt på deras adresser vilket jag tar för givet att skolan bör kunna hjälpa mig med. Annars blir det till att börja leta via olika register och liknande.
Måste försöka jaga lite statistik också vilka som börjar läsa på högskolan. HSV och SCB bör ha en till kan man tycka. Det gäller bara att hitta rätt undersökningar.
Hittar jag ingen tidigare forskning så får jag helt enkelt börja snegla mot det här med identitet, om eleverna identifierar sig med sin utbildning, tradition, om föräldrar/syskon har läst vidare vid högskola/universitet och även titta på den psykologiska processen, vad är det som avgör att man gör ett val?
Det är nog dags att snickra vidare på enkätfrågorna och försöka få iväg ett första utkast av dem till handledare och sedan sätta sig och skissa upp alla tankar som jag klottrat ner hittills. Många punktlistoer, pilar och boxar blir det.
Det låter som ett superspännande projekt! Jag ska försöka följa med och se vad resultatet blir!
Låter spännande! Och skönt att du verkar fått en handledare som är tydlig med hur stor uppgiften är.
Lycka till!
T
Du verkar vara den person som jag söker ;)
Du har ju läst Ambjörnsson, en klass för sig och verkar ha koll på vad hermeneutik är?!
Hur kan man säga att Ambjörnsson använder sig av ett hermenutiskt tillvägagångssätt i sin avhandling?